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英语启蒙教你们一招:打通孩子的英语耳朵

昨天,我们谈了突破英语阅读瓶颈的话题。

今天,就聊一聊如何打通你的英语耳朵。

有一个非常怪的现象:小孩子在两三岁的时候,就能够听懂大多数的日常口语了,看动画片没有障碍。而我们学习10年英语,却无法听懂大多数的英文动画片,更不用说美国大片或美剧了。

问题到底出在哪里了?

你也许会说,我们没有语言环境。但是,我们了解的现状是,在新疆,几千万汉族同胞里没有几个能听得懂或会说维吾尔语的,西藏和内蒙的情况也是类似。

为什么这些人每天都在听,10年20年还是听不懂维语、藏语或蒙语呢?

因为他们不是可理解性听力输入,不是循序渐进式地输入。

儿童小时候的母语习得过程是这样的:指着爸爸,反复说“爸爸”;见到苹果,一遍又一遍地重复说“苹果”;喂奶的时候,妈妈就会说“吃”。从一个字两个字,过渡到三四个字的短句,这是一种可理解性输入。

在西方,语言学家称之为TPR教学法。通俗地说就是,名词看图片,动词做动作。也可以叫做“自然母语式教学法”。

琴琴小时候,我收集制作了大量的英语学习卡片,经常和她一起做抢卡片游戏。此外,每天反复用英语重复家里日常用品,到后来,经常是我还有说,她就先用英语说出来了。

对于大多数的家长来说,“动词做动作”,或叫“听英语做动作”略有难度。一是不知道如何表达,二是怕发音不标准。

对于第一点,需要家长们平时养成收集资料的习惯,然后每天教上一两句,日积月累,成果惊人。

至于第二点,大可不必担心。经常播放一些简单的动画片或绘本音频,就是在用地道的英语给孩子灌耳音了,你的蹩脚的口音不会对孩子有大的影响的。我们小时候,爸妈说的是南腔北调,各种方言,并没有影响我们学会普通话。

下面分享一些我以前教琴琴时使用的“听英语做动作”的表达方式。

Put on your clothes. 穿衣服。

Put on your trousers. 穿裤子。

Brush your teeth. 刷牙。

Wash your face. 洗脸。

Wash your hands. 洗手。

Dry your face. 把脸擦干。

Dry your hands. 把手擦干。

Comb your hair. 梳头发。

Stand up. 起立;站起来。

Sit down. 坐下。

Fold your quilt. 把被子叠好。

Rinse your mouth after meal!  饭后漱口!

Touch your face. 摸脸。

Touch your nose. 摸鼻子。

Clap your hands. 拍手。

Close your eyes. 闭上眼睛。

Open your eye. 睁开眼睛。

Open your mouth. 张开嘴巴。

Raise your hand. 举手。

Turn right. 右转。

Turn left. 左转。

家长一边说英语,一边做动作,让孩子模仿学习。在熟练了之后,家长只说英语,让孩子做动作。最后是家长做动作,孩子说英语。这样,听和说在游戏中得到了同步训练。

除了用以上亲子游戏训练听力之外,绘本音频也是一个不错的选择。可以用点读笔一页一页点读跟读,也可以听点读笔自动播放。

从TPR训练过渡到绘本和动画片,就会较少地依赖汉语翻译教学法了。

绘本每页的内容较少,两三个 词到五六个词不等。家长可以根据绘本内容制作TPR资料,或者和孩子表演绘本故事。

刚开始选动画片时,建议选择语速较慢的、对话较多的动画片。下面推荐几个动画片:

  1. Maisy Mouse:《小鼠波波》
  2. Penelope:《蓝色小考拉》
  3. Caillou:《卡由》
  4. Dora the Explorer:《爱探险的朵拉》
  5. Peppa Pig:《粉猪小妹》
  6. Sesame Street:《芝麻街英语》

需要说明的是:

一种资源听100遍比100种资源听一遍要好。模仿是高效学习语言的有效方法。在启蒙阶段,使用同一种资料,反复进行模仿,直到滚瓜烂熟。

精听和泛听结合起来。精听可以尝试使用看动画片学英语神器—Aboboo软件,我往期文章有介绍。

将孩子特别喜欢的动画片剪辑成许多2–3分钟左右的视频或音频,作为精听训练使用,可以节约时间。完全听懂一个片段之后再听下一个片段。

俗话说,欲速则不达。每天一个小片段,持之以恒。在这期间,需要家长做许多准备工作。

无论是TPR、动画片,还是绘本和章节书阅读训练,必须制定一个计划。

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